Foire de l’argent virtuelle

Veuillez sélectionner ci-dessous la page de la Foire de l’argent virtuelle correspondant à votre province. (Remarque : nous compléterons la liste des pages provinciales dans les prochains jours, donc revenez bientôt si la vôtre n’y figure pas encore.)

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Des façons d’investir (QC)

Matières: Les mathématiques

BREF SURVOL

Cette situation amènera les élèves à se familiariser avec le vocabulaire en lien avec les différentes options pour investir de l’argent.

DOMAINE(S) D’APPRENTISSAGE

Aucun

RÉSULTAT(S) ATTENDU(S)

Amener l’élève à différencier différentes façons d’investir ainsi que les risques et rendements qui y sont associés tout en lui permettant d’élargir ses connaissances en matière d’économie.

EXPLICATION DE L’OBJET D’ENSEIGNEMENT

– Déterminer des types d’investissement
– Associer des termes liés au domaine économique
– Exprimer son opinion quant aux possibilités offertes

RÉALISATION

Mise en situation
Sous forme de questionnement :
– Est-il préférable de garder son argent dans son compte ou de l’investir ?
– Connaissez-vous des façons d’investir son argent ?
– Quels sont les avantages d’investir de l’argent ?

Activité
– Les élèves doivent remplir la grille de mots croisés de manière individuelle. L’accès au Web serait aidant car cela leur permettra d’effectuer des recherches afin de les aider à compléter l’exercice.

Réinvestissement
– L’enseignant invite les élèves à se prononcer sur le type d’investissement qu’ils choisiraient et leur demande de justifier leur décision à l’aide d’arguments qu’ils auront appris dans le cadre de l’activité.

Retour
– Au TNI, l’enseignant corrige la grille de mots croisés en groupe.

GESTION DE CLASSE

Travail collectif : ___X____ Travail individuel : _______ Travail en équipe : ___X___
Autre : ____________________

MATÉRIEL REQUIS

Crayon, activité de mots croisés, ordinateur.

Grille de mot croisés

Questions - mot croisés_Page_1

Questions - mot croisés_Page_2

Grille de mot croisés - corrige

 Définitions mots croisés :
  • Forme d’épargne qui ne comporte pratiquement pas de risques et qui offre une rentabilité faible mais stable qui est connue à l’avance.
    PLACEMENT
  • Forme d’épargne qui comporte un risque faible à élevé et qui offre une rentabilité potentiellement moyenne à forte. Cette forme d’épargne permet d’obtenir plus de rémunérations qu’un placement.
    INVESTISSEMENT
  • Type de placement qui permet des économies d’impôt. Il s’agit d’une méthode efficace pour épargner en prévision de la retraite. Ce Régime enregistré d’épargne-retraite est couramment appelé : ___________________ .
    REER
  • Le Régime enregistré d’épargne- _________________ , (REÉÉ) vise à investir dans l’éducation de ses enfants. Quand l’enfant entreprend des études post-secondaires, il commence à recevoir des paiements d’aide aux études.
    ÉTUDES
  • Cette abréviation correspond au Compte d’épargne libre d’impôt qui permet de mettre de l’argent de côté, à l’abri de l’impôt à partir de l’âge de 18 ans.
    CÉLI
  • Gain obtenu grâce à des placements ou des investissements qui ont rapporté des intérêts depuis les dernières années.
    RENDEMENT
  • Un _____________________ financier est la possibilité de perdre de l’argent à la suite d’un investissement.
    RISQUE
  • L’autorité des _________________ financiers est un organisme du gouvernement du Québec ayant comme mission de surveiller les marchés financiers québécois et de venir en aide aux consommateurs de services financiers.
    MARCHÉS
  • Les _______________________ d’épargne sont des placements peu risqués d’une durée variant entre trois et dix ans. Ce type de placement offre des taux d’intérêt garantis (rendement) qui peuvent grimper mais jamais baisser.
    OBLIGATIONS
  • Lorsqu’une personne achète des obligations d’épargne, elle prête son argent au _______________________ pendant une période déterminée. En échange, elle reçoit de l’intérêt.
    GOUVERNEMENT
  • Une _______________________ est un acte notarié par lequel une personne s’engage à rembourser son prêt immobilier (maison, condo, immeuble) sur une durée déterminée.
    HYPOTHÈQUE
  • Terme utilisé pour désigner la partie d’argent qui ne servira pas à l’achat de biens ou de services et qui peut être confiée à un organisme financier qui permettra d’obtenir un rendement grâce au taux d’intérêt.
    ÉPARGNE
  • Le taux d’intérêt est un __________________________ fixé à l’avance qu’une personne ou un organisme devra verser à celui qui lui a prêté une somme d’argent.
    POURCENTAGE
  • Il est très important d’___________________ le plus tôt possible, peu importe le type de placement ou d’investissement.
    INVESTIR
  • On ouvre un _________________ épargne dans une institution financière dans lequel on dépose de l’argent en vue de mettre une somme de côté. Ce genre de compte rapporte du rendement grâce au taux d’intérêt.
    COMPTE