Veuillez sélectionner ci-dessous la page de la Foire de l’argent virtuelle correspondant à votre province. (Remarque : nous compléterons la liste des pages provinciales dans les prochains jours, donc revenez bientôt si la vôtre n’y figure pas encore.)
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Célébrez votre intelligence financière le 17 mai.
Bien sûr, vous pouvez célébrer n'importe quel jour où vous enseignez ou apprenez sur l'argent, mais nous voulons que tous ceux qui le peuvent utilisent le 17 mai comme une « célébration » nationale et nous montrent ce qu’ils ont fait!
Les plus récents
Une Foire de l’argent est une façon amusante pour les élèves de s’informer sur un thème concernant l’argent. Les élèves choisissent un thème, puis préparent et donnent une présentation sur ce thème. C’est une excellente façon de mettre en vedette leur travail et de partager ce qu’ils ont appris.
ME RENSEIGNERLa neuvième journée annuelle « Parlons argent avec nos enfants » –...
Pour en savoir plus
ressources scolaires
Des plans de cours en lien avec curriculums sont offerts sur une vaste gamme de sujets.
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RESSOURCES À DOMICILE
Activités pour éduquer les enfants au sujet de l’argent. Les ressources sont classées par tranche d’âge et par thème.
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RT @ShannonSharpe: Everyone pray for my good friend @jemelehill. She needs all our love and support in times like this.
@ParlonsArgent
RT @IdelloTFO: Laissez-vous emporter par le vent du savoir insufflé par IDÉLLO, car plus on partage nos découvertes, plus on grandit collec…
@ParlonsArgent
En tant que parent je trouve la discussion sur l’argent au Carrefour jeunesse-emploi de Côte -des- Neiges très intéressantes. Il y avait beaucoup d'informations que je ne connaissais pas. Je suis heureux que mon fils ait reçu une introduction à ce sujet. Il va l'aider comme il grandit.
Sonia Altidor, parent, Montréal
Q. Comment à l’École La Voie perçoit-ont le projet « La Foire de l’argent »? R. C’est la première fois que les élèves ont la chance de réaliser ce genre de projet. Les commentaires sont très positifs. Les élèves ont appris comment gérer l’argent de différentes façons. Je trouve ce genre d’activité très importante. Ce genre de projet leur donne une perspective réaliste, ils peuvent planifier, faire des recherches et voir qu’est-ce que ça coûte dans la vie quotidienne. Ils peuvent discuter avec les parents et les amener dans leur projet, ça force les élèves à voir plus loin que l’école secondaire. Ça peut encourager les élèves à poursuivre leurs études et ça leur permet de planifier à long terme.
Maria Giacomodonato, Conseillère d’orientation, École secondaire La Voie, CSDM, MontréalLe programme de la journée Parlons argent avec nos enfants prend de l’expansion sur la scène internationale. Pour en savoir plus ou demander la mise en œuvre du programme dans votre pays, n’hésitez pas à Communiquer avec nous.
En vous inscrivant, les éducateurs et éducatrices pourront accéder aux resources, aux plans de leçons pour leur province spécifique, et le Guide de l’enseignant.
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