THÈME :

Ce que coûtent les choses, faire des choix et économiser de l’argent

MATÉRIEL REQUIS :

Crayon et papier, et peut-être une calculatrice

OCCASION D’APPRENTISSAGE :

Il est important d’apprendre à nos enfants ce que les choses coûtent, comment faire des choix et, comment, grâce à ces choix, on peut économiser de l’argent. Cette activité offre l’occasion de parler avec votre enfant des sujets suivants. Vous pouvez choisir les sujets qui vous intéressent le plus.

• Les prix, et la différence de prix entre différentes choses
• Pourquoi un article est-il « en solde » ou « en vente »
• Comparer combien coûte certaines choses. Par exemple, tous les repas du midi ne coûtent pas la même chose.
• La publicité
• Faire des choix, et des compromis

ACTIVITÉ :

• Demandez à votre enfant de choisir les deux repas du midi qu’il préfère.
• Discutez de ce dont vous avez besoin pour préparer chacun de ces repas. Faites une liste d’épicerie différente des articles à acheter avant d’aller à l’épicerie.
• Une fois à l’épicerie, déterminez le coût de chacun des repas avec votre enfant, un après l’autre, en vérifiant les prix des aliments dont vous avez besoin. Quand vous regardez un article, discutez pourquoi le prix d’articles similaires ou identiques n’est pas nécessairement le même. Parlez des choix que vous feriez et expliquez pourquoi.
• Si un article est « en solde », expliquez ce que cela veut dire, et pourquoi un article est parfois « en solde »
• Quand vous aurez vérifié le prix de tous aliments dont vous avez besoin pour préparer un repas, additionnez les prix pour déterminer le prix total.
• Quand vous aurez déterminé le prix total des deux repas, comparez les deux prix ensemble. Discutez pourquoi les prix ne sont pas les mêmes.
• Vous pourriez profiter de l’occasion pour discuter de la « publicité ». Quels articles ou aliments votre enfant connait, et quels articles il n’a jamais entendu parler, comme une marque de beurre d’arachide, par exemple.
• Demandez à votre enfant de choisir un des deux repas, pour lequel vous achèterez les aliments nécessaires pour le préparer à la maison.
• Il s’agit d’un bon moment de discuter des compromis que nous devons faire chaque fois que nous prenons une décision. En choisissant un des repas, votre enfant renonce à la possibilité d’avoir l’autre.
• Laissez votre enfant regarder la caissière enregistrer les articles à la caisse.
• Une fois de retour à la maison, déballez les articles et montrez-lui la facture. Expliquez-lui ce qu’est une facture et comment elle fournit l’inventaire de ce que vous avez acheté.

IDÉES SUPPLÉMENTAIRES :

• Parlez des autres choix que vous devez faire et des compromis qu’on doit faire.
• Parlez de ce qu’on peut faire avec l’argent économisé grâce aux bonnes décisions d’achat que l’on prend.
• Planifiez un repas pour la famille et allez acheter ce qu’il faut à l’épicerie.
• Faites la liste de la nourriture nécessaire pour une fête d’anniversaire et achetez ce qu’il faut.